一.职业面向
毕业生主要面向青少年个人、家庭、群体、组织和社区等就业和自主创业，从事青少年社工、共青团与少先队工作等工作。
适应的岗位群是：①青少年社会工作；②共青团与少先队工作；其中2个初始岗位，3个发展岗位，2个目标岗位。
（一）青少年社工岗位群
1. （初始岗位：青少年社工）
负责：组织策划青少年服务，为青少年拓展所需资源；统筹开展青少年个案工作、小组服务；协助开发并开展青少年服务项目；参与对青少年群体进行需求调查。
2. （发展岗位：青少年社会工作督导）
负责：对青少年项目从业人员提供专业理念、实务指导和情感支持；统筹对项目进行回顾、总结评估；协助被督导者适应和处理各种情绪，给予关怀和支持；参与分配任务及监督。
3.（目标岗位：青少年事务社会工作服务机构负责人）
负责：主持青少年事务社会工作服务机构的全面工作；统筹部署各项工作，组织实施并督促机构工作计划及各项规章制度执行情况；协助社区处理相关难点问题，管理好社区的各项事务；参与社区各类组织和辖区单位的协调和沟通。
（二）共青团和少先队工作岗位群
1. （初始岗位：少先队辅导员）
负责：少先队基础建设，统筹少先队员思想教育和服务、组织开展少先队活动，协助社区少先队工作。
2. （发展岗位：中队辅导员）
负责：开展少先队员思想教育和服务；统筹指导中队委员会制定计划、建设阵地、开展活动；协助指导中队、小队集体建设；参与少先队小骨干培养，帮助队员学会自主管理、自我教育等。
3. （目标岗位：少先队总辅导员）
负责：在同级团委、教育部门、少工委领导下为少先队工作决策提供专业性意见，策划和实施本区域内少先队重要活动；统筹指导基层少先队辅导员开展少先队活动；协助组织本区域的少先队辅导员培训，为辅导员专业发展提供支持；参与了解和反映本区域基层少先队辅导员的工作、学习、生活情况和需求，协商解决实际困难。
二.培养目标
全面贯彻习近平新时代人才培养工作的要求，深入落实《国家职业教育改革实施方案》（职教20条），坚持立德树人，形成“以人为本、助人自助、公平公正”专业价值观，促进学生在德、智、体、美、劳诸多方面全面发展。本专业构建了“2+1”人才培养模式，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握青少年工作与管理专业必备的基础理论和专门知识、职业技能等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向青少年工作领域，能够从事青少年社会工作、共青团和少先队等工作的高素质技术技能人才。
三.课程设置
（1）公共基础课程
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共安全教育、军事理论、大学生职业生涯规划、大学生就业指导、大学生创新创业实务、形势与政策、高职英语、大学体育、大学语文、养育基础、国学讲堂、大学生心理健康教育、大学计算机基础。
（2）专业课程
①专业基础课程
社会学概论、社会工作导论、社会心理学、人类行为与社会环境、SPSS软件应用、社会调查方法
②专业核心课程
个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会政策与法规、青少年社会工作、社会服务项目策划与管理、青少年心理咨询与治疗、共青团与少先队工作实务
③专业拓展课程
社会组织管理、网络与新媒体传播实务、历奇教育
（3）考核方式：
实习考核以企业为主，成绩以百分计，按照学校和企业共同制定的实习考核标准完成考核，企业根据考核结果和学生表现给予综合评价。实习结束，各系和学校教务处负责审核学生实习成绩并归档。
七.学时与学分安排
（一）教学时间分配表
表9 教学时间分配表
学 年 |
一 |
二 |
三 |
合计 |
学 期 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
Ⅴ |
Ⅵ |
学期周数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
120 |
序号 |
类 别 |
|
1 |
入学教育 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
国防教育 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
实习 |
|
|
|
|
|
18 |
|
3 |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
1 |
|
4 |
课程教学 |
16 |
18 |
18 |
18 |
18 |
/ |
|
5 |
考试周数 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
/ |
5 |
6 |
机动周数 |
/ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
7 |
课程教学周学时 |
25 |
28 |
24 |
24 |
16 |
30 |
|
(注：表中实习仅指顶岗实习，如有认知、跟岗实习可自行增加，认知实习学分为1分，跟岗实习学分3分）
（二）专业课程学时、学分分配表
表10 专业课程体系学时、学分分配表
4.32 |
理论学时 |
占总学时百分比（%） |
实践 学时 |
总学时 |
学分 |
占总学分百分比（%） |
公共基础必修课 |
428 |
69% |
192 |
620 |
38 |
27.34% |
公共基础选修课 |
256 |
89% |
32 |
288 |
9 |
6.47% |
专业基础课 |
260 |
60% |
172 |
432 |
24 |
17.27% |
专业核心课 |
300 |
52% |
276 |
576 |
32 |
23.02% |
专业拓展课 |
72 |
43% |
96 |
168 |
10 |
7.19% |
入学教育 |
/ |
|
/ |
/ |
1 |
0.72% |
国防教育 |
/ |
|
/ |
/ |
2 |
1.44% |
第二课堂 （含创新创业） |
/ |
|
/ |
/ |
4 |
2.88% |
职业技能素养实训 |
/ |
|
32 |
32 |
2 |
1.44% |
实习 |
/ |
|
540 |
540 |
10 |
7.19% |
毕业教育 |
/ |
|
/ |
/ |
1 |
0.72% |
毕业设计 （专业能力测试） |
/ |
|
144 |
144 |
6 |
4.32% |
合计 |
1304 |
|
1472 |
2800 |
139 |
|
所占总学时比例 |
47% |
53% |
|
八．教学进程总体安排
专业教学进程安排表（公共课由公共基础部和思政部共同完成填制） |
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程名称 |
课程代码 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实践学时 |
各学期周学时分配 |
考核方式 |
考核 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
16周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
学期 |
|
公共课 |
公共基础必修课 |
B |
1 |
思想道德修养与法律基础 |
1000000101 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
|
|
S |
|
B |
2 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
1000000102 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
4 |
|
|
|
|
S |
|
B |
3 |
形势与政策 |
1000000103 |
3 |
48 |
48 |
0 |
8(上八周） |
8(上八周） |
8(上八周） |
8(上八周） |
8(上八周） |
8(实践课） |
C |
|
B |
4 |
军事理论 |
1000000104 |
2 |
36 |
28 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
C |
|
B |
5 |
大学生职业发展规划 |
1000000105 |
1 |
16 |
12 |
4 |
2(上八周） |
|
|
|
|
|
C |
|
B |
6 |
大学生创新创业实务 |
1000000106 |
1 |
16 |
12 |
4 |
|
2(上八周） |
|
|
|
|
C |
|
B |
7 |
大学生心理健康教育 |
1000000107 |
1 |
16 |
8 |
8 |
2(上八周） |
|
|
|
|
|
C |
|
B |
8 |
大学体育1 |
1000000108 |
2 |
32 |
2 |
30 |
2 |
|
|
|
|
|
C |
1 |
B |
9 |
大学体育2 |
1000000109 |
2 |
32 |
2 |
30 |
|
2 |
|
|
|
|
C |
2 |
B |
10 |
高职英语1 |
1000000110 |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
|
|
|
|
|
S |
1 |
B |
11 |
高职英语2 |
1000000111 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
4 |
|
|
|
|
S |
2 |
B |
12 |
国学讲堂 |
1000000112 |
1 |
16 |
12 |
4 |
2(上八周） |
|
|
|
|
|
C |
1 |
B |
13 |
大学语文 |
1000000113 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
C |
1 |
B |
14 |
大学生就业指导 |
1000000115 |
1 |
16 |
12 |
4 |
|
|
|
2(上八周） |
|
|
C |
|
B |
15 |
大学计算机基础 |
1000000117 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
C |
|
B |
16 |
公共安全教育 |
1000000118 |
1 |
16 |
16 |
0 |
|
|
|
2(上八周） |
|
|
C |
|
B |
17 |
美育基础1 |
1000000119 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
2 |
|
|
|
|
C |
2 |
B |
18 |
美育基础2 |
1000000120 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
|
2 |
|
|
|
C |
3 |
小计18门 |
38 |
620 |
428 |
192 |
17 |
16 |
4 |
4 |
0 |
0 |
|
|
以下为公共基础选修课课，前五个学期按要求选9门，且取得相应学分 |
公共基础选修课 |
人文素养选修课（6选3） |
G |
1 |
中华民族精神 |
1000000201 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
2 |
中国古典哲学名著选读 |
1000000202 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
3 |
中西文化计较 |
1000000203 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
4 |
西方文化概论 |
1000000204 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
5 |
中国古代史 |
1000000205 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
6 |
中国近现代史 |
1000000206 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
技能素养选修课（6选3） |
G |
1 |
信息技术 |
1000000207 |
1 |
32 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
2 |
宋崇导演教你拍摄微电影 |
1000000208 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
3 |
食品营养与食品安全 |
1000000209 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
4 |
魅力科学 |
1000000210 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
5 |
急救基本知识与技术 |
1000000211 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
6 |
口才艺术与社交礼仪 |
1000000212 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
职业素养选修课（6选3） |
G |
1 |
心理学的智慧 |
1000000213 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
2 |
大学生创新创业降龙十八讲 |
1000000214 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
3 |
组织行为与领导力 |
1000000215 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
4 |
西方哲学智慧 |
1000000216 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
5 |
古典诗词鉴赏 |
1000000217 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
G |
6 |
中国古典戏曲艺术 |
1000000218 |
1 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
小计：共选修 9 门 |
9 |
288 |
256 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
专业课 |
专业基础课 |
B |
1 |
社会学概论 |
1650103101 |
4 |
72 |
56 |
16 |
4 |
|
|
|
|
|
S |
1 |
B |
2 |
社会工作导论 |
1650103102 |
4 |
72 |
48 |
24 |
4 |
|
|
|
|
|
S |
1 |
B |
3 |
社会心理学 |
1650103103 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
S |
2 |
B |
4 |
人类行为与社会环境 |
1650103104 |
4 |
72 |
48 |
24 |
|
4 |
|
|
|
|
C |
2 |
B |
5 |
SPSS软件应用 |
1650103105 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
C |
3 |
B |
6 |
社会调查方法 |
1650103106 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
|
|
S |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计：共开设 6 门 |
24 |
432 |
260 |
172 |
8 |
12 |
4 |
0 |
0 |
0 |
|
|
专业核心课 |
B |
1 |
个案社会工作 |
1650103201 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
S |
3 |
B |
2 |
小组社会工作 |
1650103202 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
S |
3 |
B |
3 |
社区社会工作 |
1650103203 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
S |
4 |
B |
4 |
社会政策与法规 |
1650103204 |
4 |
72 |
48 |
24 |
|
|
4 |
|
|
|
S |
3 |
B |
5 |
青少年社会工作 |
1650103205 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
S |
4 |
B |
6 |
社会服务项目策划与管理 |
1650103206 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
S |
4 |
B |
7 |
青少年心理咨询与治疗 |
1650103207 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
S |
4 |
B |
8 |
共青团与少先队工作实务 |
1650103208 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
4 |
|
|
|
S |
3 |
小计：共开设 8门 |
32 |
576 |
300 |
276 |
0 |
0 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
|
以下为专业拓展课 |
专业拓展课 |
B |
1 |
社会组织管理 |
1650103301 |
3 |
48 |
18 |
30 |
|
|
|
|
4（前12周） |
|
C |
5 |
B |
2 |
历奇教育 |
1650103302 |
3 |
48 |
18 |
30 |
|
|
|
|
4（前12周） |
|
C |
5 |
B |
3 |
网络与新媒体传播实务 |
1650103303 |
4 |
72 |
36 |
36 |
|
|
|
4 |
|
|
C |
4 |
小计：共开设 3 门 |
10 |
168 |
72 |
96 |
0 |
0 |
0 |
4 |
12 |
0 |
|
|
实践课程 |
B |
1 |
入学教育 |
1000000301 |
1 |
|
|
|
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
B |
2 |
国防教育 |
1000000302 |
2 |
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
|
|
|
B |
3 |
第二课堂 （含创新创业） |
1000000303 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
4 |
职业技能素养实训 |
1000000304 |
2 |
32 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
5 |
实习 |
1000000305 |
10 |
540 |
|
540 |
|
|
|
|
|
30 |
|
|
B |
6 |
毕业设计 （专业能力测试） |
1000000306 |
6 |
144 |
|
144 |
|
|
|
|
后6周 |
|
|
|
B |
7 |
毕业教育 |
1000000307 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
26 |
716 |
|
716 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
|
|
总计（所有课程）52 |
139 |
2800 |
1316 |
1484 |
25 |
28 |
24 |
24 |
16 |
30 |
|
|
开设课程总数 |
44 |
考查课程数 |
28 |
考试课程数 |
16 |
九.实施保障
（一）师资队伍(教学团队）
1.校内(教学团队)
表12 校内教学团队概况
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
学历 学位 |
职称 职务 |
备注 |
1 |
张雪黎 |
女 |
55 |
硕士研究生 |
教授 |
二级人力资源管理师、职业指导师 |
2 |
乐亚山 |
男 |
54 |
学士 |
副教授 |
职业指导师 |
3 |
戴彩云 |
女 |
46 |
学士 |
副教授 |
高级志愿者培训师、二级心理咨询师 |
4 |
胡倩 |
女 |
38 |
硕士研究生 |
副教授 |
二级人力资源管理师 |
5 |
廖雪霏 |
女 |
45 |
学士 |
副教授 |
主管护师、二级心理咨询师 |
6 |
龚洁 |
女 |
34 |
硕士研究生 |
讲师 |
社会工作师 |
7 |
刘凌海 |
男 |
51 |
硕士研究生 |
讲师 |
社会工作师 |
8 |
魏宿玢 |
女 |
32 |
硕士研究生 |
讲师 |
高级育婴师 |
9 |
丁艺龙 |
男 |
31 |
硕士研究生 |
讲师 |
社会工作师 |
10 |
张胜涛 |
男 |
33 |
硕士研究生 |
讲师 |
|
2. 校外（企业）(教学团队)
表13 校外(教学团队）概况：
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
工作单位 |
学历 学位 |
职称、职务 |
备注 |
1 |
蒋国河 |
男 |
44 |
江西财经大学 |
博士 研究生 |
|
社会工作师 |
2 |
冯小林 |
男 |
47 |
江西财经大学 |
博士 研究生 |
|
社会工作师 |
3 |
张元平 |
男 |
55 |
江西财经大学 |
学士 |
|
中级社工师 |
4 |
甘小平 |
男 |
39 |
江西团省委 |
硕士 研究生 |
|
二级心理咨询师、中国志愿者服务高级培训师 |
5 |
熊健平 |
男 |
41 |
社区 |
学士 |
|
中级社工师 |
3. 专业建设指导委员会
专业建设指导委员会概况
表14专业建设指导委员会成员
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
工作单位 |
学历 学位 |
职称 职务 |
备注 |
1 |
王显槐 |
男 |
|
江西青年 职业学院 |
|
教授 |
|
2 |
张雪黎 |
女 |
55 |
共青团 江西省委 |
硕士 研究生 |
教授 |
二级人力资源管理师职业指导师 |
3 |
戴彩云 |
女 |
46 |
江西青年 职业学院 |
学士 |
副教授 |
高级志愿者培训师二级心理咨询师 |
4 |
胡倩 |
女 |
38 |
江西青年 职业学院 |
硕士 研究生 |
副教授 |
二级人力资源管理师 |
5 |
魏宿玢 |
女 |
32 |
江西青年 职业学院 |
硕士 研究生 |
讲师 |
高级育婴师 |
（二）实训条件
1.校内实训资源
表15 校内实训资源列表
实训类别 （适用课程） |
实训项目 |
实训室名称 |
主要设备名称 |
数量(台/套) |
个案工作、小组工作、社会调查、社会心理学 |
个案工作 社会调查 |
个案工作室 |
坐墩、电脑、投影仪、电子白板、音响多媒体教学设备、监控设备、素质拓展实训设备 |
1套 |
小组工作 社会调查 |
小组工作室 |
电脑、方形桌、会议椅、投影仪、空调 |
1套 |
心理咨询研讨 教学研讨 青少年社会工作研讨 |
青少工作研讨实训室 |
电脑、投影仪、幕布、课桌、椅子、空调 |
2套 |
青少年心理发展 青少年心理咨询与行为矫正 |
心理辅导、个案辅导、心理治疗 |
团体心理咨询室 |
沙盘、团体辅导器材、摔跤人、宣泄人 |
1套 |
心理辅导 个案辅导 心理治疗 |
身心放松室 |
生物反馈仪、音乐治疗椅、体感音波治疗床 |
1套 |
心理辅导 个案辅导 心理治疗 |
心理实验室 |
心理实验台、空调 |
1套 |
儿童游乐堡 行为观察软件 |
儿童行为观察实验室 |
心理辅导、个案辅导、心理治疗 |
1套 |
历奇教育 |
团体活动 小组活动 历奇教育 |
素质拓展基地 |
素质拓展设备 |
1套 |
(此表项目栏应根据实训室实际增加栏目，将该专业已有实训资源填入。)
2.校外实训资源
表16校外实训条件列表
序号 |
基地名称 |
地点 |
实习 规模 |
功 能 |
1 |
共青团江西省委志愿服务和社会联络部及学校部 |
南昌 |
|
见习 |
2 |
南昌青扬社会工作服务中心 |
南昌 |
|
见习 |
3 |
深圳至诚社会工作服务中心 |
深圳 |
|
见习 |
4 |
南昌市静心社心理健康中心 |
南昌 |
|
见习 |
5 |
西湖区大桥社区青年空间 |
南昌 |
|
见习 |
6 |
经开区青岚嘉园社区 |
南昌 |
|
见习 |
7 |
新建区长堎镇凤凰山社区 |
南昌 |
|
见习 |
8 |
南昌心灵家园成长中心 |
南昌 |
|
见习 |
9 |
南昌市小鲜鹭志愿者协会 |
南昌 |
|
见习 |
10 |
世纪中央城社区 |
南昌 |
|
见习 |
十.毕业要求
毕业要求是学生通过规定年限的学习，修满专业人才培养方案所规定的学分，获得1+X职业资格书，达到本专业人才培养目标和培养规格的要求。
表17 毕业要求
序号 |
毕业要求 |
具体内容 |
备注 |
1 |
课程与学分要求 |
完成培养方案规定的各门课程的学习，成绩合格；学分达139分，其中必修课学分104分，选修课学分9分，实践课程26学分；并通过毕业设计（专业技能测试）。 |
必备 |
2 |
计算机 英语 普通话要求 |
全国计算机等级一级以上合格证书 大学英语四、六级 普通话二乙等级以上 |
非必备 |
3 |
职业资格证书要求 |
助理社会工作师 |
必备 |
4 |
毕业实习 |
完成6个月顶岗实习，成绩合格。 |
必备 |
5 |
符合学校学生学籍管理规定中的相关要求 |
制订人：
审核人：
