一、专业名称与代码

（一）专业名称：党务工作

（二）专业代码：590102

二、入学要求

普通高中毕业生或三校（中专、技校、职高) 毕业生

三、修业年限

标准学制：三年

学 分：149

四、职业面向

毕业生主要面向基层党政机关、企事业单位、社会团体和城乡社区等就业，从事党务工作、行政管理等工作。

适应的岗位群是：①基层党务工作；②行政管理；其中2个初始岗位，2个发展岗位，2个目标岗位。

表1职业面向

表2 专业面向岗位

（一）基层党务工作

1. （初始岗位：党务工作者）

在党政机关、事业单位、社区（街道委员会）、企业（包括非公企业和新经济组织）、具有法人资格的社会团体（民间组织）等从事党务工作、思想政治工作的人员。宣传、贯彻和执行党的路线、方针、政策，贯彻落实上级党组织和单位党委的决议和要求，在部门的领导下做好基层党组织建设工作，进行党员管理、党员发展、党员活动等基础党务管理工作，制定相应的工作方案并撰写工作总结报告。有一定的组织协调能力、文字能力和口头表达能力。有做一般思想政治工作的能力，能胜任本岗位的工作。

2. （发展岗位：党务工作管理者）

在党政机关、事业单位、社区（街道委员会）、企业（包括非公企业和新经济组织）、具有法人资格的社会团体（民间组织）等中从事党务工作、思想政治工作的管理人员。宣传、贯彻和执行党的路线、方针、政策，贯彻落实上级党组织和单位党委的决议和要求，规划、开展本单位党务工作，在部门的领导下做好单位党组织的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和制度建设等日常工作。具有良好的写作能力、理解分析能力、计划与执行能力。具有从事本职工作的实际能力和经验，联系群众，能帮助群众解决一般思想认识问题。

3.（目标岗位：党务工作负责人）

党政机关、事业单位、社区（街道委员会）、企业（包括非公企业和新经济组织）、具有法人资格的社会团体（民间组织）等党务工作、思想政治工作部门负责人。宣传、贯彻和执行党的路线、方针、政策，根据上级党委的要求，规划、开展本单位党务工作，贯彻落实上级党组织和单位党委的决议和要求，指导本单位各基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和制度建设等工作，并督促落实。

（二）行政管理岗位群

1. （初始岗位：行政文秘/行政专员）

在党政机关、企事业单位、社区、社会团体等从事行政文秘或行政专员工作岗位的人员。协助上级领导进行日常行政工作的组织与管理，负责各种文件的起草、装订及传递工作，负责收发文件的整理与归档，做好日常会务工作，完成领导交办的其他任务。

2. （发展岗位：办公室主任/行政经理）

在党政机关、企事业单位、社区、社会团体等主持办公室的日常行政工作的人员，负责办公室的日常事务管理，包括办公室秩序、物资供应管理、办公室文件管理、会议组织等相关工作。

1. （目标岗位：行政总监）

   组织并制定人力资源管理和办公、行政管理的有关规章制度，并对工作人员执行规章制度的情况进行检查、监督和指导。同时要根据企业阶段性目标和年度计划，制定所属部门的目标、计划和措施，保证企业业务活动正常进行。还要依据企业有关人力资源开发与管理的总体要求，上级领导和组织人力资源管理的制度设计、人员管理、薪酬、培训计划及落实、考核等，使企业达到对内具有凝聚力、对外具有竞争力的目标。此外，还需经常参与高层管理活动及重大事务。

   五、培养目标与培养规格

   （一）培养目标

   培养能在基层党政机关、企事业单位、社会团体和城乡社区从事党务宣传与管理工作、思想政治工作、行政管理工作等的高素质应用型人才。本专业要求学生通过三年的系统学习，在政治素养、道德品质、业务知识等方面达到国家规定的全日制专科毕业水平，具备从事基层党务工作、思想政治工作、行政管理工作的基本能力。

   （二）培养规格

   1.素质

   （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，践行社会主义核心价值观，具有爱国情怀，国家认同感，中华民族自豪感，遵守法律，遵规守纪，具有社会责任感和参与意识。

   （2）具有良好的职业道德和职业素养，遵守履行道德准则和行为规范；尊重劳动、热爱劳动；崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；

   （3）具有集体意识和团队协作精神。

   （4）具有良好的职业形象和服务意识；具有从事党务工作相关职业的其它素养要求。

   （5）具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》要求，具有健康的体魄和心理、健全的人格；具有一定的审美和人文素养。

   （6）乐于主动学习，具有创新创业意识和能力。

   2.知识

   （1）掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。

   （2）掌握英语基本知识，并具有一定的听、说、读、写、译能力。

   （3）掌握计算机基础知识，熟练使用办公自动化软件进行文字处理和信息采集。

   （4）具有扎实的管理学基础、马克思主义哲学原理、中华人民共和国国史、习近平新时代中国特色社会主义思想、办公室实务、中国共产党简史、行政管理基础、基层党务工作实务、中国共产党党内制度与法规

   、党的宣传工作方法与创新实务、党政公文写作基础、思想政治教育方法论等专业理论知识。

   （5）掌握人力资源管理、管理心理学等专业知识，拓宽就业渠道。

   （6）掌握社会调查的基本知识，能进行政策研究等工作。

   （7）掌握新媒体策划与运营的基本知识，能充分运用互联网开展党建工作。

   3.能力

   （1）基本能力：了解并深刻领会党和国家的路线、方针、政策和法规，具有运用马克思主义立场、观点、方法及相关专业知识去分析和解决实际问题的能力；具有一定的英语应用能力和计算机基本操作能力。

   （2）职业核心能力：掌握基层党务工作流程、党政公文写作、档案管理、社会调查的基本方法，熟练运用信息技术，能够充分运用互联网开展党建工作。了解基层党政机关、企事业单位、社会团体和城乡社区等组织的党务工作要求，掌握党组织的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和制度建设等日常工作的方法；具有政治辨别能力、组织协调能力和创新能力；掌握行政管理的基本理论和操作技能，能够从事行政管理业务的能力；掌握现代办公技能，具备现代化办公能力；掌握公文写作能力，具备良好的口头与书面表达能力。

   （3）专业拓展能力：具有一定的调查研究能力；具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应岗位需求变更的能力。

   （4）具有终身学习的能力。

   六.课程设置

   （一）课程体系构建说明

   通过党务工作专业人才需求调研及专家论证，确定核心能力，设置所需的基本素质课程（包括公共基础必修课和公共基础选修课）和职业能力课程（专业基础课、专业核心课和专业拓展课），将基层党政机关、城乡社区、企事业单位、社会团体等基层单位的基层党务工作任务及核心能力融入教学内容，建立课程标准，开发教学资源，构建以岗位能力为核心，基于以工作过程为导向的课程体系。通过校内、外实训（实验）和校外实习、第二课堂活动等实践教学环节，培养学生从事基层党务工作、行政管理工作等岗位群的基本技能。