一.职业面向
毕业生主要面向政府、企事业单位及IT企业信息化及数字部门,对计算机信息处理、系统设计与维护、应用软件开发、Web前端高级开发应用、网站架构开发及应用等工作。
适应的岗位群是:①Web前端开发应用;②网站架构开发及应用;其中4个初始岗位,2个发展岗位,2个目标岗位。
表1职业面向
所属专业 大类 |
所属专业类 |
对应行业 |
主要职业类别 |
主要岗位类别 (或技术领域) |
职业资格证书 |
信息技术 (61) |
计算机类 (6102) |
软件和信息技术服务业 |
计算机程序设计、多媒体应用、信息技术支持师 |
web前端开发、软件开发、软件技术支持、信息系统运行 |
程序员、网页制作员、初级WEB前端开发、信息技术支持工程师 |
表2 专业面向岗位
序号 |
岗位群 |
初始岗位 |
发展岗位 |
目标岗位 |
1 |
Web前端开发应用 |
初级Web前端工程师 |
中级Web前端工程师 |
高级Web前端工程师 |
2 |
网站架构开发及应用 |
初级系统架构师 |
中级系统架构师 |
高级系统架构师 |
(一)Web前端开发应用岗位群
1.初级 Web前端开发工程师
掌握web前端开发基础知识,能够完成静态网页设计、开发、调试、维护,响应式布局搭建等工作,能够根据视觉和交互原型要求实现网站页面和交互效果。
2.中级Web前端开发工程师
根据Web前端开发进度和任务分配,完成相应动态网页的设计、开发、编程任务。协助网站后台项目工程管理人保证项目的质量,进行网站规划与建设、数据库开发管理。
3.高级Web前端开发工程师
参与项目技术方案的制定,进行相关的设计或开发工作。进行前端架构设计、移动智能端开发、组件化开发、进行架构设计并管理实施解决方案。
(二)架构开发及应用岗位群
1.初级系统架构师
协助架构设计和优化,以及性能调优,解决现有技术架构的瓶颈;参与核心模块的设计开发;开发框架搭建、开发规范制定,指导团队进行业务模块代码编写;进行系统技术平台的选型和评估新技术的可行性;协助解决平台中升级事件的技术问题。
2.中级系统架构师
主持技术团队日常技术管理工作,负责互联网产品技术框架的选型与搭建;参与系统的需求挖掘与分析,负责制订相关的技术解决方案;负责底层架构、中间件等设计和开发,系统核心代码实现;负责带领团队对核心技术问题攻关,系统优化;参与制定设计及实现规范,指导和推动设计、实现及部署工作;负责组织技术评审,对技术方案合理性、架构符合性、项目运作规范性等提供参考意见
3.高级系统架构师
主持技术团队日常技术管理工作,负责互联网产品技术框架的选型与搭建;参与系统的需求挖掘与分析,负责制订相关的技术解决方案;负责底层架构、中间件等设计和开发,系统核心代码实现;负责带领团队对核心技术问题攻关,系统优化;参与制定设计及实现规范,指导和推动设计、实现及部署工作;负责组织技术评审,对技术方案合理性、架构符合性、项目运作规范性等提供参考意见 人品正直诚实,具备良好的沟通能力与创新精神; 具有良好的团队意识。
二.培养目标
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,以人为本,促进学生在德、智、体、美、劳诸多方面全面发展。本专业构建了计算机应用技术人才培养模式,培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握计算机应用技术专业必备的基础理论和专门知识与专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向政府、企事业单位及IT企业信息化及数字部门,能够从事计算机信息处理、系统设计与维护、Web前端开发应用、网站架构开发及应用等工作的高素质技术技能人才。
三.课程设置
(1)公共基础课程
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共安全教育、军事理论、大学生职业生涯规划、大学生就业指导、大学生创新创业实务、形势与政策、高职英语、大学体育、大学语文、养育基础、国学讲堂、大学生心理健康教育、大学计算机基础。
(2)专业课程
①专业基础课程
程序设计基础、Web前端开发基础、计算机组装与维护、Java程序设计基础、网页特效、计算机网络技术基础
②专业核心课程
数据库技术(MySQL)、Java面向对象高级应用、Java web开发、Linux操作系统、JavaScript编程技术、企业级高并发架构、Java开源框架技术、企业级高并发实训
③专业拓展课程
premiere影视编辑、web前端综合实训(融通证书)